赵跃进表示，作为专业从事成人继续教育的社会组织，中国成人教育协会高度重视成人继续教育领域标准化建设◆■■■★★，积极推动成人继续教育服务领域规则、管理、标准相通相容。协会将在成人教育培训服务国家标准的指导下，对教育培训的各个阶段进行深入研究◆★■★，制定更为详尽的子标准。这些子标准将全面覆盖课程设计■★■◆■、学习者评估、教育服务管理、教育服务平台规范化运作以及教育工作者能力提升等关键领域。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧媚）近日，在中国国际服务贸易交易会举办期间，中国成人教育协会举办了“人人皆学、时时能学、处处可学■★★■”用标准赋能学习暨标准化项目发布会■■。会上发布了《中国古典舞陈爱莲舞蹈教育培训与认证》《新语境教育教师专业能力等级与评定》《新语境幼儿园保育教育指南》三项成人教育培训标准。

　　中国成人教育协会副会长赵跃进介绍，当前全国有6.61亿劳动年龄人口有接受继续教育的愿望■★■◆★◆，近3亿60岁及以上人口有多样化的学习需求★◆■■，1700余万人在接受学历继续教育★★◆■◆★，全国还有近36◆■★■◆■.4万个社区教育村（居）教学点，面对社会日益增长的继续教育需求，迫切需要通过标准化手段提升教育服务的品质和覆盖范围■◆★，助力学习型社会建设和教育强国建设。

　　发布会还举办了“人工智能◆■■、人才与经济创新发展★★◆■”论坛，专家、学者就人工智能与教育、人才培养和经济创新深度融合、未来教育体系在标准引领和科技赋能下的合作与开放等主题进行了讨论。

　　在展览区，展示了近年来全民终身学习的丰硕成果★■■◆■，包括成人教育培训服务标准化案例，老百姓事边的★★■◆■★“百姓学习之星”◆■★★◆，便捷学习的终身学习品牌项目，以及2024年全民终身学习活动社长总编荐书书目等。